ロッキード マーティンが10周年を迎えたSTEAM教育プログラム
2026年5月16日、ロッキード マーティンが展開する教育プログラム、「Global Rocketry Challenge(GRC)」が第10期を迎えました。このプログラムは、次世代の人材を育てるために、2016年から始まり、今年で10年を迎えます。この間に、35校を超える学校から190人以上の学生が参加し、実践的なモデルロケットの制作を通じて科学や技術に対する理解を深めてきました。
新たな「継続チャレンジ校」の導入
10周年を迎える今年は、より多くの学生に学びの機会を提供するため、新たに「継続チャレンジ校」が試験的に導入されました。これにより、過去にGRCに参加した学校がオンラインで講座や技術講習に参加でき、場所にとらわれずに学び続けることが可能になります。これまでの経験を生かし、さらに多くの学生が挑戦することが期待されています。
任命式の様子と学生たちの挑戦
同日、日本大学理工学部船橋キャンパスでは、第10期の任命式が行われました。参加した学生たちは、講習を受けた後に第4級打上従事者ライセンスを取得し、自らが制作したモデルロケットの打上げを経験しました。今後は、10月に開催される全国大会に向けて、モデルロケットの開発に励むことになります。
採択校と継続チャレンジ校
今年のGRCには以下の5校の採択校と4校の継続チャレンジ校が参加します。
- 茨城工業高等専門学校(茨城県)
- 敬愛高等学校(福岡県)
- 須磨学園高等学校(兵庫県)
- 奈良学園登美ヶ丘高等学校(奈良県)
- 横浜女学院中学校高等学校(神奈川県)
- 岩瀬日本大学高等学校(茨城県)
- 岡山県立倉敷工業高等学校(岡山県)
- 札幌日本大学中学校高等学校(北海道)
- 麗澤瑞浪高等学校(岐阜県)
任命式には、ロッキード マーティンのアジア・インド地域最高経営責任者であるウィリアム・ブレア氏が出席し、学生たちに向けて、「皆さんは未来の設計者です。失敗を恐れず、挑戦し続けてください。」と激励の言葉を送りました。
日本モデルロケット協会の会長、桐生亮氏も「失敗は次への挑戦につながります。新しい価値を見出すために、常識に囚われずに取り組んでください。」と学生たちに鼓舞しました。
GRCの意義と未来への期待
GRCは中高生に科学技術への関心を高める良い機会を提供し、将来の科学技術人材の育成に寄与しています。今年3月には、科学技術・イノベーション基本計画が閣議決定され、STEAM教育による人材の裾野拡大が重要な施策として位置づけられています。科学技術の重要性が現代の経済や社会で高まっている中、GRCを通じて次世代の人材育成が期待されます。
各学校代表者の意気込み
様々な学校の代表者からも意気込みが寄せられています。茨城工業高等専門学校の代表は「初めての挑戦ですが、物理や数学の知識を生かして独創的なアイディアを創出したい」と意欲を示しました。敬愛高等学校の代表は「経験を生かしながらも新たな知識を身につけて成長したい」と話し、須磨学園高等学校の代表は「挑戦を楽しみつつ、多様な知識を活用して課題に取り組みたい」と決意を固めました。
ナラ学園登美ヶ丘高等学校や横浜女学院中学校高等学校の代表も、それぞれの目標を持って挑戦への意気込みを見せています。
今後の活動に期待が寄せられ、未来の科学者たちが新たな挑戦を乗り越えていく姿が楽しみです。