千葉県佐倉市の子どもたちがネパールに学びを広げるプロジェクトの成功

2026年6月、特定非営利活動法人「なかよし学園プロジェクト」が実施した教育支援活動が、ネパール・ルンビニ州の現地学校で大きな成功を収めました。本プロジェクトでは、千葉県佐倉市の王子台小学校や間野台小学校の児童たちが手作りした教材を用い、日本の教育スタイルをネパールに伝えることが目的でした。

日本の子どもたちの制作物が海外での学びの一助に

佐倉市の小学生たちが制作した「絵合わせカード」や紙コップを使ったけん玉、さらには折り紙作品や佐倉味噌を特徴とするレシピがネパールで活用されました。特に王子台小学校の絵合わせカードは、ネパールの子どもたちと一緒に遊ぶことで、観察力や集中力を促進することができる教育ツールとして好評を得ました。

教育支援活動は、佐倉市の「世界とつながる学びプロジェクト」の一環であり、昨年度からシリアやカンボジアの難民キャンプでも教育支援を実施してきました。今年度も複数の学校が参加し、日本の子どもたちの学びを世界に届ける取り組みが続けられています。

知識を広める異文化交流の授業

「なかよし学園」はネパール政府の教育関係者を招待し、ルンビニ州の学校で日本の教育を紹介する授業を展開しました。教育省の大臣にも報告される中、現地の12校で「日本の紹介」をテーマにした授業が進められました。芝浦工業大学柏中学校が作成した「日本紹介BOOK」を使って、日本の文化や風習を伝える授業が行われ、王子台小学校が制作した絵合わせカードを利用して、遊びながらの学びの時間も創出されました。

ネパールの子どもたちも、身近な自然物を利用した手作り教材によって、創造力を働かせていました。このような活動は、教材が高価でなくても創造的な学びを生み出せることを示しています。

日本の食文化を通じた国際理解

さらに、佐倉市立間野台小学校の児童が作成したレシピ教材や佐倉味噌は、カトマンズの日本料理店「播磨」に届けられ、ネパールの料理人によって実際に使用されました。焼きおにぎりや味噌汁の作り方が日本語と英語でまとめられ、現地の食文化にも応じたアレンジが施される予定です。

日本の食文化の伝承は、国際理解を深める重要な手段となります。子どもたちが作ったレシピが、ネパールの料理人の手によって実際の料理に変わり、地域社会へ広がる可能性も秘めています。

平和教育の大切さを理解する

また、「なかよし学園」は折り紙教室を行い、平和の象徴である折り鶴を創作してネパールの子どもたちに教えました。この授業では、日本の戦争の歴史についても学び、教育を通じて平和の大切さを伝えることができました。自ら折り鶴を折ることで、子どもたちの間に平和への思いが芽生えることが期待されています。

持続可能な教育支援の形

「なかよし学園」の教育支援の特長は、教材を届けるだけに留まらず、現地で実際に授業を行い、その経験を基に再現可能な形にするところにあります。これによって、単なる一回限りの学びではなく、持続可能な教育効果を生むことができます。今回のプロジェクトを通じて、身近な素材を使った学びの体験は、どこでもできるものだということをネパールの子どもたちや教職員にしっかりと伝えることができました。

学びの国際交流が生む新たな可能性

日本の子どもたちの学びが、世界の教室で活用されるだけでなく、その成果が日本にも還ってくることが重要です。佐倉市の中村雄一代表は、「国際交流は単なる体験に終わらず、互いに学び合うことで新たな可能性が生まれる」と語ります。このようにして、日本とネパールの教育が繋がり、将来の子どもたちの学びに良い影響を与えることでしょう。

ネパールでの教育支援活動は、単に優れた教材を渡すだけでなく、文化を理解し、平和を育む「つながり」の重要性を強調する意義ある取り組みです。今後も「なかよし学園」では、日本の教育を世界の現場で役立てるため、プロジェクトを推進していく予定です。